Хобби → Развивающие игры для детей,новогодние для всей семьи от ЛасИграс!
Закрыта
Старт:
08.09.2023
Стоп:
13.09.2023
Собрано 12%
ООО "ЧудоМама", ИНН:5321138465, ОГРН:1105321000828
Алена
+7 911-600-26-93
с 10 до 19 с понедельника по пятницу.,(вых:суббота,воскресенье)
Гарантия по цвету:
В наименовании товара
Способ оплаты:
через платежную систему «Сбербанка»
Сроки поставки товара после оплаты:
7-10 дней
Открытые закупки в этой серии:
Товары
Описание:
Падающая башня с пазлами
В этой коробочке вас ждут сразу две игры — «Падающая башня» и «Пазл по русским народным сказкам». Выбирайте, в какую игру хотите сыграть, и начинайте веселье!
Как играть в «Падающую башню»
Постройте башню: каждый ряд состоит из 3 брусков, выложенных вплотную друг к другу. Каждый новый ряд должен располагаться поперёк предыдущего. По очереди вытягивайте деревяшки из разных частей башни так, чтобы она не рухнула. Вытянутые бруски можно складывать на верхушку башни или просто убирать в сторону. Заранее определите, как будете играть. Тот, кто обрушил башню, проиграл!
Как играть в пазлы
Приклейте наклейки на бруски. Всего вас ждёт 3 пазла. Каждый пазл — иллюстрация к русской народной сказке. Какие именно картинки нужно собрать, показано на одной из сторон коробки. Выкладывайте брусочки перед собой и собирайте мозаику. Попробуйте собрать их все!
Внутри вы найдёте:
* 54 бруска,
* наклейки для брусков, 3 пазла.
Играйте и веселитесь вместе с ЛАС ИГРАС!
В этой коробочке вас ждут сразу две игры — «Падающая башня» и «Пазл по русским народным сказкам». Выбирайте, в какую игру хотите сыграть, и начинайте веселье!
Как играть в «Падающую башню»
Постройте башню: каждый ряд состоит из 3 брусков, выложенных вплотную друг к другу. Каждый новый ряд должен располагаться поперёк предыдущего. По очереди вытягивайте деревяшки из разных частей башни так, чтобы она не рухнула. Вытянутые бруски можно складывать на верхушку башни или просто убирать в сторону. Заранее определите, как будете играть. Тот, кто обрушил башню, проиграл!
Как играть в пазлы
Приклейте наклейки на бруски. Всего вас ждёт 3 пазла. Каждый пазл — иллюстрация к русской народной сказке. Какие именно картинки нужно собрать, показано на одной из сторон коробки. Выкладывайте брусочки перед собой и собирайте мозаику. Попробуйте собрать их все!
Внутри вы найдёте:
* 54 бруска,
* наклейки для брусков, 3 пазла.
Играйте и веселитесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Описание:
Развивающая игра для детей
В этой игре ребёнку предстоит выкладывать деревянные кружки? так, как показано на карте с заданием. Это поможет натренировать моторику, логику и пространственное мышление. Также есть 4 дополнительных варианта игры на развитие внимания и памяти.
Как играть?
1. «Повтори за мной»
Начните с заданий 1-го уровня, постепенно увеличивая сложность. Поместите первую карту перед ребёнком. Вместе назовите, кружки? каких цветов на ней нарисованы.
Теперь задача малыша — выложить кружки? на карточку-шаблон так, как нарисовано на карте с заданием.
2. «Тренируем память»
Эта игра на усложнение, которая поможет натренировать внимание и память малыша. Выложите карту с заданием перед ребёнком. Он должен рассмотреть последовательность цветов на карте и запомнить их.
Теперь переверните карту рубашкой вверх. Задача ребёнка — по памяти выложить цветные кружки? на карточку-шаблон. Как только он это сделал, переверните карту с заданием и проверьте, правильно ли малыш выложил кружки?.
3. «Продолжи последовательность»
Поместите перед ребёнком в один ряд 3 круга: красный, зелёный и ещё раз красный. Теперь попросите малыша продолжить последовательность. Кроха должен доложить всего 1 круг — зелёный. В этом случае последовательность будет верной. Затем выложите новую последовательность.
4. «Что изменилось?»
Поместите перед ребёнком в один ряд 3 круга: красный, зелёный и жёлтый. Теперь попросите кроху посмотреть и запомнить цвета кругов. А затем закрыть глаза.
Пока ребёнок не смотрит, поменяйте местами 2 любых круга. Теперь попросите его открыть глаза и сказать, что изменилось. После можно играть наоборот: взрослый будет закрывать глаза, а ребёнок — переставлять круги.
Внутри вы найдёте
* 25 деревянных кружков.
* 30 карт с заданиями.
* Карточка-шаблон.
* Правила игры.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
В этой игре ребёнку предстоит выкладывать деревянные кружки? так, как показано на карте с заданием. Это поможет натренировать моторику, логику и пространственное мышление. Также есть 4 дополнительных варианта игры на развитие внимания и памяти.
Как играть?
1. «Повтори за мной»
Начните с заданий 1-го уровня, постепенно увеличивая сложность. Поместите первую карту перед ребёнком. Вместе назовите, кружки? каких цветов на ней нарисованы.
Теперь задача малыша — выложить кружки? на карточку-шаблон так, как нарисовано на карте с заданием.
2. «Тренируем память»
Эта игра на усложнение, которая поможет натренировать внимание и память малыша. Выложите карту с заданием перед ребёнком. Он должен рассмотреть последовательность цветов на карте и запомнить их.
Теперь переверните карту рубашкой вверх. Задача ребёнка — по памяти выложить цветные кружки? на карточку-шаблон. Как только он это сделал, переверните карту с заданием и проверьте, правильно ли малыш выложил кружки?.
3. «Продолжи последовательность»
Поместите перед ребёнком в один ряд 3 круга: красный, зелёный и ещё раз красный. Теперь попросите малыша продолжить последовательность. Кроха должен доложить всего 1 круг — зелёный. В этом случае последовательность будет верной. Затем выложите новую последовательность.
4. «Что изменилось?»
Поместите перед ребёнком в один ряд 3 круга: красный, зелёный и жёлтый. Теперь попросите кроху посмотреть и запомнить цвета кругов. А затем закрыть глаза.
Пока ребёнок не смотрит, поменяйте местами 2 любых круга. Теперь попросите его открыть глаза и сказать, что изменилось. После можно играть наоборот: взрослый будет закрывать глаза, а ребёнок — переставлять круги.
Внутри вы найдёте
* 25 деревянных кружков.
* 30 карт с заданиями.
* Карточка-шаблон.
* Правила игры.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Описание:
Развиваем полушария мозга в танце
Перед вами занимательная игра, в которой участникам предстоит повторять движения под музыку. Игроки придумают собственный зажигательный танец и посоревнуются друг с другом! Игру можно использовать в качестве инструмента психомоторного развития и нейропсихологической коррекции, а также просто для развлечения детской компании.
Как играть?
Игрок вытягивает 3 карты из колоды и кладёт на стол лицевой стороной верх. Затем он повторяет движение с каждой карты. Затем включается музыка и игрок повторяет эти движения под музыку. Если играет несколько участников, есть два варианта игры: либо каждый вытягивает свои карты и делает движения, которые указаны на них, либо все повторяют одни и те же движения. Решите, как будете играть вы!
Постепенно задачу можно усложнять: увеличить количество карт до 5, потом до 8 и т. д. Также в правилах мы подготовили другие варианты игры.
Внутри вы найдёте:
* 64 карты,
* правила игры.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Перед вами занимательная игра, в которой участникам предстоит повторять движения под музыку. Игроки придумают собственный зажигательный танец и посоревнуются друг с другом! Игру можно использовать в качестве инструмента психомоторного развития и нейропсихологической коррекции, а также просто для развлечения детской компании.
Как играть?
Игрок вытягивает 3 карты из колоды и кладёт на стол лицевой стороной верх. Затем он повторяет движение с каждой карты. Затем включается музыка и игрок повторяет эти движения под музыку. Если играет несколько участников, есть два варианта игры: либо каждый вытягивает свои карты и делает движения, которые указаны на них, либо все повторяют одни и те же движения. Решите, как будете играть вы!
Постепенно задачу можно усложнять: увеличить количество карт до 5, потом до 8 и т. д. Также в правилах мы подготовили другие варианты игры.
Внутри вы найдёте:
* 64 карты,
* правила игры.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Описание:
Играем и изучаем русский алфавит!
Проще и интереснее всего это делать в форме игры. Здесь вам нужно соединять букву и картинку с помощью карточек-пазлов.
Как играть?
Разложите карточки на столе в свободном порядке. Попросите ребёнка взять любую понравившуюся карточку. Что на ней изображено — картинка или буква?
Если ребёнок вытянул букву — ему нужно найти карточку с картинкой, название которой начинается на эту букву. Например, если кроха вытянул букву К, то ему нужно отыскать карточку с кораблём. Если картинку — то нужно найти букву, с которой начинается название картинки. Например, если кроха вытянул льва, то ему нужно отыскать карточку с буквой Л.
Также можно использовать отдельно карточки с буквами. Сложите их в любой мешочек. Ребёнок запускает руку внутрь и достаёт карточку. Что это за буква? Теперь его задача — назвать несколько слов, которые начинаются на данную букву. На первых порах помогайте малышу придумывать слова, а со временем он должен справляться сам.
Внутри вы найдёте
* 30 карточек в форме пазла.
* Правила игры.
Smart-пазлы для развития вашего ребёнка!
Проще и интереснее всего это делать в форме игры. Здесь вам нужно соединять букву и картинку с помощью карточек-пазлов.
Как играть?
Разложите карточки на столе в свободном порядке. Попросите ребёнка взять любую понравившуюся карточку. Что на ней изображено — картинка или буква?
Если ребёнок вытянул букву — ему нужно найти карточку с картинкой, название которой начинается на эту букву. Например, если кроха вытянул букву К, то ему нужно отыскать карточку с кораблём. Если картинку — то нужно найти букву, с которой начинается название картинки. Например, если кроха вытянул льва, то ему нужно отыскать карточку с буквой Л.
Также можно использовать отдельно карточки с буквами. Сложите их в любой мешочек. Ребёнок запускает руку внутрь и достаёт карточку. Что это за буква? Теперь его задача — назвать несколько слов, которые начинаются на данную букву. На первых порах помогайте малышу придумывать слова, а со временем он должен справляться сам.
Внутри вы найдёте
* 30 карточек в форме пазла.
* Правила игры.
Smart-пазлы для развития вашего ребёнка!
Описание:
Играем и учимся читать!
Благодаря этому пазлу ребёнок узнает и усвоит, что все слова состоят из слогов. Сколько их в слове «ракета»? Так-так, карточка состоит из трёх частей: «ра», «ке» и «та», значит — три слога! Если слово будет сложено верно, ребёнок получит цельное изображение животного или предмета.
Как играть?
Пусть малыш выберет любую карточку. На каждой есть изображение части животного или предмета и слог. Задача ребёнка — найти остальные карточки и соединить их в единую картинку, чтобы получилось целое животное или предмет.
Получилось сложить картинку? Вместе прочитайте слоги, написанные на всех собранных карточках. Для удобства можно вести по слогам пальчиком, чтобы ребёнок мог отследить каждый произнесённый слог.
Также взрослый может составлять для ребёнка слова, но делать в них ошибку. Ребёнок должен заметить ошибку и исправить её, вставив в слово нужный слог.
Внутри вы найдёте
* 30 комплектов карт.
* Правила игры.
Smart-пазлы для развития вашего ребёнка!
Благодаря этому пазлу ребёнок узнает и усвоит, что все слова состоят из слогов. Сколько их в слове «ракета»? Так-так, карточка состоит из трёх частей: «ра», «ке» и «та», значит — три слога! Если слово будет сложено верно, ребёнок получит цельное изображение животного или предмета.
Как играть?
Пусть малыш выберет любую карточку. На каждой есть изображение части животного или предмета и слог. Задача ребёнка — найти остальные карточки и соединить их в единую картинку, чтобы получилось целое животное или предмет.
Получилось сложить картинку? Вместе прочитайте слоги, написанные на всех собранных карточках. Для удобства можно вести по слогам пальчиком, чтобы ребёнок мог отследить каждый произнесённый слог.
Также взрослый может составлять для ребёнка слова, но делать в них ошибку. Ребёнок должен заметить ошибку и исправить её, вставив в слово нужный слог.
Внутри вы найдёте
* 30 комплектов карт.
* Правила игры.
Smart-пазлы для развития вашего ребёнка!
Описание:
Для маленьких умников
Перед вами игра, благодаря которой малыш научится группировать предметы по общему признаку, логически мыслить и концентрировать внимание. Вытягивайте карточки и находите лишние изображения!
Развиваемся играя
На лицевой стороне карточек изображены предметы, среди которых обязательно есть лишний в этой логической цепочке. Он указан на обороте.
Выложите на стол карточку и попросите ребёнка внимательно посмотреть на изображение. Далее с вашей помощью или самостоятельно малышу нужно определить, какой предмет на карточке лишний.
Также в комплекте есть 3 дополнительных варианта игры, которые сделают процесс обучения еще более интересным и занимательным!
Внутри вы найдёте:
* 30 карточек,
* правила.
Играйте, учитесь и веселитесь!
Перед вами игра, благодаря которой малыш научится группировать предметы по общему признаку, логически мыслить и концентрировать внимание. Вытягивайте карточки и находите лишние изображения!
Развиваемся играя
На лицевой стороне карточек изображены предметы, среди которых обязательно есть лишний в этой логической цепочке. Он указан на обороте.
Выложите на стол карточку и попросите ребёнка внимательно посмотреть на изображение. Далее с вашей помощью или самостоятельно малышу нужно определить, какой предмет на карточке лишний.
Также в комплекте есть 3 дополнительных варианта игры, которые сделают процесс обучения еще более интересным и занимательным!
Внутри вы найдёте:
* 30 карточек,
* правила.
Играйте, учитесь и веселитесь!
Описание:
Играем и изучаем животных!
Благодаря этой игре ребёнок сможет поближе познакомиться со зверями. Как? Он узнает, как называется взрослое животное и его детёныш, а ещё чем они питаются и где живут. Выстраивайте логические цепочки, группируйте зверей по признакам и узнавайте новое!
Как играть?
В наборе вы найдёте 10 логических цепочек, которые состоят из:
* 10 центральных фишек с взрослым животным;
* 40 фишек с картинками (эти картинки нужно группировать по 4 штуки вокруг соответствующего взрослого животного).
Все фишки подписаны по слогам и с ударением. Прочитайте вместе с ребёнком все названия. Например, малышу попалась фишка с белкой. Посмотрев на остальные фишки, ребёнок выбирает именно те, которые к ней относятся — бельчонок, дупло, ёлка и орех. Таким образом складываются и все остальные логические цепочки.
В правилах вы найдёте ещё два варианта игры, которые направлены на развитие внимания, памяти и не только.
Внутри вы найдёте
* 50 деревянных фишек.
* 50 наклеек.
* Мешочек для хранения.
* Правила игры.
Логические цепочки для малышей!
Благодаря этой игре ребёнок сможет поближе познакомиться со зверями. Как? Он узнает, как называется взрослое животное и его детёныш, а ещё чем они питаются и где живут. Выстраивайте логические цепочки, группируйте зверей по признакам и узнавайте новое!
Как играть?
В наборе вы найдёте 10 логических цепочек, которые состоят из:
* 10 центральных фишек с взрослым животным;
* 40 фишек с картинками (эти картинки нужно группировать по 4 штуки вокруг соответствующего взрослого животного).
Все фишки подписаны по слогам и с ударением. Прочитайте вместе с ребёнком все названия. Например, малышу попалась фишка с белкой. Посмотрев на остальные фишки, ребёнок выбирает именно те, которые к ней относятся — бельчонок, дупло, ёлка и орех. Таким образом складываются и все остальные логические цепочки.
В правилах вы найдёте ещё два варианта игры, которые направлены на развитие внимания, памяти и не только.
Внутри вы найдёте
* 50 деревянных фишек.
* 50 наклеек.
* Мешочек для хранения.
* Правила игры.
Логические цепочки для малышей!
Описание:
Попробуйте повторить эмоцию!
В этой игре участникам предстоит повторять эмоции с карточек. Внутри вы найдёте по 20 карт с глазами и ртами, которые комбинируются друг с другом, а это целых 400 вариантов! Игра направлена на изучение эмоций и развитие эмпатии. А ещё это очень весело и смешно — ведь нужно повторять невообразимую мимику.
Как играть?
В игре вы найдёте 3 вида карт: с эмоциями, с изображением глаз и с изображением ртов. Если вы возьмёте любую карту с эмоциями, то обнаружите, что к ней есть две карты: с глазами и ртом.
Достаньте карты и начните играть: распознавайте эмоции по выражению лица, фантазируйте, в каких ситуациях человек может испытывать ту или иную эмоцию, смейтесь и веселитесь! В некоторых вариантах игры нужно будет повторить неестественные выражения лиц. В таких случаях главное — это мимическая гимнастика. Польза мимической гимнастики:
* развивается артикуляционный аппарат,
* снижается напряжение в лицевых мышцах,
* улучшается дикция,
* тренируется звукопроизношение,
* повышается выразительность речи и мимики.
Внутри вы найдёте:
* 20 карт эмоций,
* 20 карт с глазами,
* 20 карт со ртами,
* правила игры.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
В этой игре участникам предстоит повторять эмоции с карточек. Внутри вы найдёте по 20 карт с глазами и ртами, которые комбинируются друг с другом, а это целых 400 вариантов! Игра направлена на изучение эмоций и развитие эмпатии. А ещё это очень весело и смешно — ведь нужно повторять невообразимую мимику.
Как играть?
В игре вы найдёте 3 вида карт: с эмоциями, с изображением глаз и с изображением ртов. Если вы возьмёте любую карту с эмоциями, то обнаружите, что к ней есть две карты: с глазами и ртом.
Достаньте карты и начните играть: распознавайте эмоции по выражению лица, фантазируйте, в каких ситуациях человек может испытывать ту или иную эмоцию, смейтесь и веселитесь! В некоторых вариантах игры нужно будет повторить неестественные выражения лиц. В таких случаях главное — это мимическая гимнастика. Польза мимической гимнастики:
* развивается артикуляционный аппарат,
* снижается напряжение в лицевых мышцах,
* улучшается дикция,
* тренируется звукопроизношение,
* повышается выразительность речи и мимики.
Внутри вы найдёте:
* 20 карт эмоций,
* 20 карт с глазами,
* 20 карт со ртами,
* правила игры.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Описание:
Играем и развиваем полушария мозга
Перед вами занимательная игра, в которой участникам предстоит повторять позы из йоги. А сделать это не так просто — потому что нужно быть очень внимательным, ловким и быстрым! Игра подойдёт в качестве инструмента психомоторного развития и нейропсихологической коррекции, а также просто для развлечения детской компании.
Как играть?
Ведущий вытягивает верхнюю карточку из колоды и кладёт её перед участниками. Задача игроков — как можно быстрее повторить движение, изображённое на карте. Ведущий оценивает точность и скорость выполнения. Тот, кто справился с заданием позже других, забирает карту и откладывает рядом с собой до конца игры.
Далее ведущий вытягивает следующую карту, и процесс повторяется до тех пор, пока в колоде не закончатся карточки. Участники подсчитывают карточки, набранные в течение игры. У кого их меньше, тот и победил!
Внутри вы найдёте:
* 64 карты,
* правила игры.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Перед вами занимательная игра, в которой участникам предстоит повторять позы из йоги. А сделать это не так просто — потому что нужно быть очень внимательным, ловким и быстрым! Игра подойдёт в качестве инструмента психомоторного развития и нейропсихологической коррекции, а также просто для развлечения детской компании.
Как играть?
Ведущий вытягивает верхнюю карточку из колоды и кладёт её перед участниками. Задача игроков — как можно быстрее повторить движение, изображённое на карте. Ведущий оценивает точность и скорость выполнения. Тот, кто справился с заданием позже других, забирает карту и откладывает рядом с собой до конца игры.
Далее ведущий вытягивает следующую карту, и процесс повторяется до тех пор, пока в колоде не закончатся карточки. Участники подсчитывают карточки, набранные в течение игры. У кого их меньше, тот и победил!
Внутри вы найдёте:
* 64 карты,
* правила игры.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Описание:
Играем и развиваем полушария мозга
В этой игре участникам предстоит повторять позы или положение рук, нарисованные на карточках. Сделать это не так просто — потому что нужно быть очень внимательным и быстрым! Данная игра отличается от первой версии «Повтори за мной» более сложными заданиями.
Как играть?
Ведущий вытягивает верхнюю карточку из колоды и кладёт её перед участниками. Задача игроков — как можно быстрее повторить движение, изображённое на карте. Ведущий оценивает точность и скорость выполнения. Тот, кто справился с заданием позже других, забирает карту и откладывает рядом с собой до конца игры.
Далее ведущий вытягивает следующую карту, и процесс повторяется до тех пор, пока в колоде не закончатся карточки. Участники подсчитывают карточки, набранные в течение игры. У кого их меньше, тот и победил!
Внутри вы найдёте:
* 64 карты,
* правила игры.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
В этой игре участникам предстоит повторять позы или положение рук, нарисованные на карточках. Сделать это не так просто — потому что нужно быть очень внимательным и быстрым! Данная игра отличается от первой версии «Повтори за мной» более сложными заданиями.
Как играть?
Ведущий вытягивает верхнюю карточку из колоды и кладёт её перед участниками. Задача игроков — как можно быстрее повторить движение, изображённое на карте. Ведущий оценивает точность и скорость выполнения. Тот, кто справился с заданием позже других, забирает карту и откладывает рядом с собой до конца игры.
Далее ведущий вытягивает следующую карту, и процесс повторяется до тех пор, пока в колоде не закончатся карточки. Участники подсчитывают карточки, набранные в течение игры. У кого их меньше, тот и победил!
Внутри вы найдёте:
* 64 карты,
* правила игры.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Описание:
Играем и изучаем эмоции!
Задача ребёнка — соединить эмоцию и ситуацию, в которой она проявилась, в один пазл. Так малыш познакомится с широким спектром человеческих выражений, и научится их распознавать.
Как играть?
Пусть ребёнок возьмёт любую карточку с эмоцией. Попросите его предположить, что это за эмоция. Если он не знает, расскажите. Также приведите примеры, когда человек может испытывать эти эмоции.
Например, «Ты злишься, если кто-то берёт твою игрушку?». Или: «Ты злишься из-за того, что мы не идём на прогулку?». Также в качестве примера можно использовать ситуацию из карточки, которая подходит данной эмоции.
Теперь вместе с ребёнком отыщите пару этой карточке, чтобы сложился верный пазл. Подытожьте — назовите эмоцию и ситуацию, в которой она проявилась.
Карточки можно использовать для игры в «Мемо». Просто перемешайте их и разложите на столе картинкой вниз. Теперь по очереди переворачивайте две любые карточки на столе. Если они парные, то есть эмоция и подходящая ей ситуация, забирайте карточки себе. Если непарные — возвращайте назад. Играйте до тех пор, пока все парочки не будут найдены.
Внутри вы найдёте
* 20 карточек в форме пазла.
* Правила игры.
Smart-пазлы для развития вашего ребёнка!
Задача ребёнка — соединить эмоцию и ситуацию, в которой она проявилась, в один пазл. Так малыш познакомится с широким спектром человеческих выражений, и научится их распознавать.
Как играть?
Пусть ребёнок возьмёт любую карточку с эмоцией. Попросите его предположить, что это за эмоция. Если он не знает, расскажите. Также приведите примеры, когда человек может испытывать эти эмоции.
Например, «Ты злишься, если кто-то берёт твою игрушку?». Или: «Ты злишься из-за того, что мы не идём на прогулку?». Также в качестве примера можно использовать ситуацию из карточки, которая подходит данной эмоции.
Теперь вместе с ребёнком отыщите пару этой карточке, чтобы сложился верный пазл. Подытожьте — назовите эмоцию и ситуацию, в которой она проявилась.
Карточки можно использовать для игры в «Мемо». Просто перемешайте их и разложите на столе картинкой вниз. Теперь по очереди переворачивайте две любые карточки на столе. Если они парные, то есть эмоция и подходящая ей ситуация, забирайте карточки себе. Если непарные — возвращайте назад. Играйте до тех пор, пока все парочки не будут найдены.
Внутри вы найдёте
* 20 карточек в форме пазла.
* Правила игры.
Smart-пазлы для развития вашего ребёнка!
Описание:
Геометрическое лото для самых маленьких!
Эта игра познакомит детей с основными геометрическими фигурами и цветами. Выберите ведущего, который будет вытягивать из мешочка фигуры. Тот, у кого на поле есть такое же изображение, забирает фишку себе. А победит тот, кто первым закроет всё своё поле.
Как играть?
Ведущий достаёт из мешочка по одной фигуре, называет и показывает её. Игрок, на чьём поле находится соответствующая картинка, забирает фишку и накрывает ею совпавший рисунок. Если желающих забрать фигуру нет, она возвращается в мешок. Так может получиться, когда участвуют не все поля. Выигрывает тот, кто первым и без ошибок закрыл фигурами своё поле.
На стороне с цветным полем сами фигуры белые. Задача детей, ориентируясь на цвет фона и силуэт фигуры, — закрыть эту клетку игрового поля. Например, если ведущий вытянул жёлтый треугольник, то фигуру получит тот, у кого на жёлтом фоне есть белый треугольник. Полученной фишкой нужно накрыть белый силуэт.
В правилах вас ждут ещё несколько вариантов игры, а также полезная информация для родителей.
Внутри вы найдёте:
* 5 двусторонних игровых полей,
* 32 геометрические фигуры,
* мешочек для хранения,
* правила игры.
Развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Эта игра познакомит детей с основными геометрическими фигурами и цветами. Выберите ведущего, который будет вытягивать из мешочка фигуры. Тот, у кого на поле есть такое же изображение, забирает фишку себе. А победит тот, кто первым закроет всё своё поле.
Как играть?
Ведущий достаёт из мешочка по одной фигуре, называет и показывает её. Игрок, на чьём поле находится соответствующая картинка, забирает фишку и накрывает ею совпавший рисунок. Если желающих забрать фигуру нет, она возвращается в мешок. Так может получиться, когда участвуют не все поля. Выигрывает тот, кто первым и без ошибок закрыл фигурами своё поле.
На стороне с цветным полем сами фигуры белые. Задача детей, ориентируясь на цвет фона и силуэт фигуры, — закрыть эту клетку игрового поля. Например, если ведущий вытянул жёлтый треугольник, то фигуру получит тот, у кого на жёлтом фоне есть белый треугольник. Полученной фишкой нужно накрыть белый силуэт.
В правилах вас ждут ещё несколько вариантов игры, а также полезная информация для родителей.
Внутри вы найдёте:
* 5 двусторонних игровых полей,
* 32 геометрические фигуры,
* мешочек для хранения,
* правила игры.
Развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Описание:
Развивающая игра для детей
Вот это гусеница! Только взгляните, она постоянно меняет цвета. Попробуйте уследить за их порядком и выложите свои кружки? точно так же, как нарисовано на карточках. Победить сможет самый быстрый и внимательный!
Как играть?
1. «Чудо-гусенка»
Ведущий вытягивает верхнюю карту из колоды и кладёт её рядом рубашкой вниз. Все участники смотрят на эту карту и складывают из своих цветных кружков точно такую же гусеницу.
В игре есть 2 вида карт: на одних гусеница ползёт вправо, на других — влево. Следовательно, если гусеничка ползёт вправо, её голова должна располагаться справа. А если влево, то голова должна быть слева, а кружки? — справа от неё. Тот, кто справился быстрее всех, получает карту. А победит тот, кто наберёт больше всех карт!
2. «Логические цепочки»
Поместите перед ребёнком в один ряд 3 круга: красный, зелёный и ещё раз красный. Теперь попросите малыша продолжить последовательность. Кроха должен доложить всего 1 круг — зелёный. В этом случае последовательность будет верной. Затем выложите новую последовательность.
3. «Что изменилось?»
Поместите перед ребёнком в один ряд 3 круга: красный, зелёный и жёлтый. Теперь попросите кроху посмотреть и запомнить цвета кругов. А затем закрыть глаза.
Пока ребёнок не смотрит, поменяйте местами 2 любых круга. Теперь попросите его открыть глаза и сказать, что изменилось. После можно играть наоборот: взрослый будет закрывать глаза, а ребёнок — переставлять круги.
Внутри вы найдёте
* 20 деревянных кружков.
* 26 карт.
* 4 головы гусеницы.
* Правила игры.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Вот это гусеница! Только взгляните, она постоянно меняет цвета. Попробуйте уследить за их порядком и выложите свои кружки? точно так же, как нарисовано на карточках. Победить сможет самый быстрый и внимательный!
Как играть?
1. «Чудо-гусенка»
Ведущий вытягивает верхнюю карту из колоды и кладёт её рядом рубашкой вниз. Все участники смотрят на эту карту и складывают из своих цветных кружков точно такую же гусеницу.
В игре есть 2 вида карт: на одних гусеница ползёт вправо, на других — влево. Следовательно, если гусеничка ползёт вправо, её голова должна располагаться справа. А если влево, то голова должна быть слева, а кружки? — справа от неё. Тот, кто справился быстрее всех, получает карту. А победит тот, кто наберёт больше всех карт!
2. «Логические цепочки»
Поместите перед ребёнком в один ряд 3 круга: красный, зелёный и ещё раз красный. Теперь попросите малыша продолжить последовательность. Кроха должен доложить всего 1 круг — зелёный. В этом случае последовательность будет верной. Затем выложите новую последовательность.
3. «Что изменилось?»
Поместите перед ребёнком в один ряд 3 круга: красный, зелёный и жёлтый. Теперь попросите кроху посмотреть и запомнить цвета кругов. А затем закрыть глаза.
Пока ребёнок не смотрит, поменяйте местами 2 любых круга. Теперь попросите его открыть глаза и сказать, что изменилось. После можно играть наоборот: взрослый будет закрывать глаза, а ребёнок — переставлять круги.
Внутри вы найдёте
* 20 деревянных кружков.
* 26 карт.
* 4 головы гусеницы.
* Правила игры.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Описание:
Настольная игра на скорость
Это увлекательная и невероятно полезная игра-лото, которая поможет маленьким участникам запомнить буквы русского алфавита, а ещё значительно пополнить словарный запас. Раздавайте поля с буквами и картинками, вытягивайте карты и старайтесь быстрее всех составить ряд из четырёх жетонов на своём поле.
Как играть?
Раздайте каждому участнику по игровому полю. Тщательно перемешайте карты и сложите их в одну колоду в центре стола рубашкой вверх. Жетоны сложите в одну кучку рядом с картами. Поставьте песочные часы в центр стола, чтобы каждый мог до них дотянуться.
Когда все готовы, один из игроков переворачивает часы и колоду карт рубашкой вниз. Все участники начинают быстро искать совпадения на своих полях и карте в центре стола.
Какие могут быть совпадения?
* Буква.
Если на верхней карте в колоде вы видите букву, которая есть на одной из клеток вашего игрового поля, скорее хватайте жетон из общей кучки и закрывайте им нужную клетку.
* Картинка.
Если на верхней карте в колоде вы видите картинку, которая есть на одной из клеток вашего поля, скорее закрывайте эту клетку жетоном.
За один ход (то есть пока бежит песок в часах) игрок может закрыть жетонами сразу несколько клеток своего поля. Когда время заканчивается, участники перестают искать совпадения, а карта убирается в отдельную колоду сброса.
Как только один из игроков выстроил ряд из 4 жетонов по вертикали, горизонтали или диагонали, он должен выкрикнуть: «Готово!». Если он это сделал, то объявляется победителем.
Внутри вы найдёте:
* 6 игровых полей,
* 26 карт,
* 50 жетонов,
* песочные часы,
* правила игры.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Это увлекательная и невероятно полезная игра-лото, которая поможет маленьким участникам запомнить буквы русского алфавита, а ещё значительно пополнить словарный запас. Раздавайте поля с буквами и картинками, вытягивайте карты и старайтесь быстрее всех составить ряд из четырёх жетонов на своём поле.
Как играть?
Раздайте каждому участнику по игровому полю. Тщательно перемешайте карты и сложите их в одну колоду в центре стола рубашкой вверх. Жетоны сложите в одну кучку рядом с картами. Поставьте песочные часы в центр стола, чтобы каждый мог до них дотянуться.
Когда все готовы, один из игроков переворачивает часы и колоду карт рубашкой вниз. Все участники начинают быстро искать совпадения на своих полях и карте в центре стола.
Какие могут быть совпадения?
* Буква.
Если на верхней карте в колоде вы видите букву, которая есть на одной из клеток вашего игрового поля, скорее хватайте жетон из общей кучки и закрывайте им нужную клетку.
* Картинка.
Если на верхней карте в колоде вы видите картинку, которая есть на одной из клеток вашего поля, скорее закрывайте эту клетку жетоном.
За один ход (то есть пока бежит песок в часах) игрок может закрыть жетонами сразу несколько клеток своего поля. Когда время заканчивается, участники перестают искать совпадения, а карта убирается в отдельную колоду сброса.
Как только один из игроков выстроил ряд из 4 жетонов по вертикали, горизонтали или диагонали, он должен выкрикнуть: «Готово!». Если он это сделал, то объявляется победителем.
Внутри вы найдёте:
* 6 игровых полей,
* 26 карт,
* 50 жетонов,
* песочные часы,
* правила игры.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Описание:
Тренируем навыки скорочтения
Перед вами развивающая игра, с помощью которой ребёнок научится читать быстро, разовьёт внимание, память, способность концентрироваться. А ещё игра поможет синхронизировать работу полушарий мозга.
Что нужно делать?
Мы предлагаем целых 4 способа обучения чтению, основанные на психологических приёмах.
* Таблица Шульте
Она состоит из случайно расположенных чисел и букв. В ней ребёнок может искать числа по возрастанию и убыванию, расположить цифры и буквы по порядку и так далее.
* Таблица Горбова — Шульте
Это усложнённый вариант предыдущей таблицы. Здесь ячейки выделены двумя цветами — красным и чёрным. Ребёнку предстоит найти сначала минимальное число в чёрной ячейке, потом максимальное число в красной ячейке, потом снова минимальное в чёрной и так далее.
* Анаграммы
Это слова с разбросанными буквами. Задача ребёнка — прочитать вслух обычное слово и найти его анаграмму (выбрать один из трёх вариантов ответа).
* Читаем задом наперёд
В этих карточках представлено два слова, каждое из которых нужно произнести задом-наперёд. Например, слово «кот» — это «ток». Делать это нужно не заглядывая в текст, то есть думать про себя.
Обучение скорочтению — процесс медленный и трудоёмкий, поэтому запаситесь терпением. А если вы видите, что ребёнок к этому пока не готов, лучше подождать некоторое время.
Внутри вы найдёте:
* таблицу Шульте,
* таблицу Горбова — Шульте,
* 50 карт с заданиями,
* методическое пособие для родителей
Учимся концентрировать внимание!
Перед вами развивающая игра, с помощью которой ребёнок научится читать быстро, разовьёт внимание, память, способность концентрироваться. А ещё игра поможет синхронизировать работу полушарий мозга.
Что нужно делать?
Мы предлагаем целых 4 способа обучения чтению, основанные на психологических приёмах.
* Таблица Шульте
Она состоит из случайно расположенных чисел и букв. В ней ребёнок может искать числа по возрастанию и убыванию, расположить цифры и буквы по порядку и так далее.
* Таблица Горбова — Шульте
Это усложнённый вариант предыдущей таблицы. Здесь ячейки выделены двумя цветами — красным и чёрным. Ребёнку предстоит найти сначала минимальное число в чёрной ячейке, потом максимальное число в красной ячейке, потом снова минимальное в чёрной и так далее.
* Анаграммы
Это слова с разбросанными буквами. Задача ребёнка — прочитать вслух обычное слово и найти его анаграмму (выбрать один из трёх вариантов ответа).
* Читаем задом наперёд
В этих карточках представлено два слова, каждое из которых нужно произнести задом-наперёд. Например, слово «кот» — это «ток». Делать это нужно не заглядывая в текст, то есть думать про себя.
Обучение скорочтению — процесс медленный и трудоёмкий, поэтому запаситесь терпением. А если вы видите, что ребёнок к этому пока не готов, лучше подождать некоторое время.
Внутри вы найдёте:
* таблицу Шульте,
* таблицу Горбова — Шульте,
* 50 карт с заданиями,
* методическое пособие для родителей
Учимся концентрировать внимание!
Описание:
Развивающая игра для малышей
Это полезная игра, благодаря которой можно не только выучить основные цвета, но и натренировать мелкую моторику, координацию движений и глазомер. Мы подготовили 8 вариантов, чтобы интересно и с пользой провести время.
Как играть?
Поставьте все четыре контейнера перед ребёнком в один ряд. Подготовьте любой непрозрачный мешочек (в комплект не входит). Сложите в него все карточки. Потрясите мешочек, чтобы карточки перемешались.
Ребёнок запускает руку в мешочек и достаёт первую попавшуюся карточку. Вместе произнесите, что на ней изображено и какого это цвета. Теперь задача ребёнка — поместить карточку в контейнер того же цвета, что и предмет или животное на карточке. На каждый контейнер приходится по 15 карточек этого цвета.
Затем малыш вытягивает следующую карточку и опускает её в контейнер нужного цвета. Играйте до тех пор, пока все карточки не закончатся. А после можно заглянуть в контейнеры, посмотреть на карточки и достать их.
В правилах есть и другие варианты игры, которые помогут малышу научиться мыслить логически, строить логические цепочки, искать лишнее, исправлять ошибки взрослого и многое другое!
Внутри вы найдёте
* 60 карточек.
* 4 картонных контейнера.
* Правила игры.
Играем и изучаем цвета!
Это полезная игра, благодаря которой можно не только выучить основные цвета, но и натренировать мелкую моторику, координацию движений и глазомер. Мы подготовили 8 вариантов, чтобы интересно и с пользой провести время.
Как играть?
Поставьте все четыре контейнера перед ребёнком в один ряд. Подготовьте любой непрозрачный мешочек (в комплект не входит). Сложите в него все карточки. Потрясите мешочек, чтобы карточки перемешались.
Ребёнок запускает руку в мешочек и достаёт первую попавшуюся карточку. Вместе произнесите, что на ней изображено и какого это цвета. Теперь задача ребёнка — поместить карточку в контейнер того же цвета, что и предмет или животное на карточке. На каждый контейнер приходится по 15 карточек этого цвета.
Затем малыш вытягивает следующую карточку и опускает её в контейнер нужного цвета. Играйте до тех пор, пока все карточки не закончатся. А после можно заглянуть в контейнеры, посмотреть на карточки и достать их.
В правилах есть и другие варианты игры, которые помогут малышу научиться мыслить логически, строить логические цепочки, искать лишнее, исправлять ошибки взрослого и многое другое!
Внутри вы найдёте
* 60 карточек.
* 4 картонных контейнера.
* Правила игры.
Играем и изучаем цвета!
Описание:
Играем и изучаем животных!
Благодаря этой игре ребёнок узнает, как называют детёнышей разных животных. А ещё сможет потренировать моторику рук, вставляя жетоны с детёнышами в нужные карточки.
Как играть?
Пусть малыш возьмёт любую карточку с мамой животного и ответит на вопрос: «Кто изображён на этой карточке?». Можно произносить звук, который издаёт этот зверь. Теперь вместе с ребёнком отыщите жетон детёныша (малыша) этого животного. Как он называется? Вложите жетон в пустое место на карточке.
Другой вариант: используйте карточки и жетоны для игры в «Мемо». Просто разложите их рубашкой вверх, а затем отыщите как можно больше парочек. Парой в этом случае является детёныш и его мама. Например, кошка и котёнок.
Внутри вы найдёте
* 30 карточек с мамами.
* 30 жетонов с малышами.
* Правила игры.
Smart-пазлы для развития вашего малыша!
Благодаря этой игре ребёнок узнает, как называют детёнышей разных животных. А ещё сможет потренировать моторику рук, вставляя жетоны с детёнышами в нужные карточки.
Как играть?
Пусть малыш возьмёт любую карточку с мамой животного и ответит на вопрос: «Кто изображён на этой карточке?». Можно произносить звук, который издаёт этот зверь. Теперь вместе с ребёнком отыщите жетон детёныша (малыша) этого животного. Как он называется? Вложите жетон в пустое место на карточке.
Другой вариант: используйте карточки и жетоны для игры в «Мемо». Просто разложите их рубашкой вверх, а затем отыщите как можно больше парочек. Парой в этом случае является детёныш и его мама. Например, кошка и котёнок.
Внутри вы найдёте
* 30 карточек с мамами.
* 30 жетонов с малышами.
* Правила игры.
Smart-пазлы для развития вашего малыша!
Описание:
Развиваем слуховое восприятие ребёнка
Перед вами не просто игра, а полезное пособие, с помощью которого ребёнок научится воспринимать информацию зрительно и на слух. На карточках изображены определённые последовательности звуков — их нужно воспроизвести. Предусмотрено 3 уровня сложности и 2 способа игры.
Как играть
Выберите уровень сложности: лёгкий — для детей от 3 лет, средний — для детей 5 лет и сложный — от 6 лет. Разложите все карточки на столе.
* Лёгкий уровень — ребёнок повторяет порядок звуков за взрослым и находит карточку с такой же последовательностью.
* Средний уровень — ребёнок с закрытыми глазами слушает порядок звуков, затем находит карточку с такой же последовательностью.
* Сложный уровень — ребёнок с закрытыми глазами слышит порядок звуков и находит верную карточку с зашифрованной последовательностью.
Набор может использоваться как материал для индивидуальных занятий с ребёнком или игра с 2–4 игроками.
Разложите на столе все карточки «Звенящиие тропинки» рубашкой вверх. Начинает самый младший игрок. Он выбирает карточку, не трогая и не называя её. Затем воспроизводит порядок звуков всем участникам с помощью звоночка. Задача остальных игроков: раньше всех найти правильную карточку и положить на неё руку. Побеждает тот, кто собрал больше карточек.
Внутри вы найдете:
* звонок,
* 15 карточек,
* памятку.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Перед вами не просто игра, а полезное пособие, с помощью которого ребёнок научится воспринимать информацию зрительно и на слух. На карточках изображены определённые последовательности звуков — их нужно воспроизвести. Предусмотрено 3 уровня сложности и 2 способа игры.
Как играть
Выберите уровень сложности: лёгкий — для детей от 3 лет, средний — для детей 5 лет и сложный — от 6 лет. Разложите все карточки на столе.
* Лёгкий уровень — ребёнок повторяет порядок звуков за взрослым и находит карточку с такой же последовательностью.
* Средний уровень — ребёнок с закрытыми глазами слушает порядок звуков, затем находит карточку с такой же последовательностью.
* Сложный уровень — ребёнок с закрытыми глазами слышит порядок звуков и находит верную карточку с зашифрованной последовательностью.
Набор может использоваться как материал для индивидуальных занятий с ребёнком или игра с 2–4 игроками.
Разложите на столе все карточки «Звенящиие тропинки» рубашкой вверх. Начинает самый младший игрок. Он выбирает карточку, не трогая и не называя её. Затем воспроизводит порядок звуков всем участникам с помощью звоночка. Задача остальных игроков: раньше всех найти правильную карточку и положить на неё руку. Побеждает тот, кто собрал больше карточек.
Внутри вы найдете:
* звонок,
* 15 карточек,
* памятку.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Описание:
Учимся читать в игровой форме
Как научить ребёнка читать? Легко, если делать это в игровой форме! В этой игре вас ждёт 40 слов и 65 слогов. Рассматривайте карточки вместе с ребёнком, составляйте слова из слогов и развивайтесь!
Как играть?
Сложите карточки в одну стопку. Начните занятие с простых слов из четырёх букв и двух слогов. Постепенно увеличивайте сложность.
Поместите перед ребёнком любую карточку. Спросите его, что на ней нарисовано. Теперь вместе прочитайте название по слогам, а затем попросите кроху отыскать те самые слоги в жетонах. Здесь есть подсказка в виде цветового оформления. Чтобы ребёнку было удобно искать, цвета слогов на карточках и жетонах совпадают.
Если у малыша возникают трудности, помогите ему отыскать нужный слог. Как только все слоги найдены, ещё раз попросите кроху прочитать слово. А затем отложите эту карточку и выложите перед ребёнком новую.
Также в правилах вас ждёт ещё несколько вариантов игры, которые помогут ребёнку научиться читать.
В коробке
* 20 двухсторонних карточек.
* 60 жетонов со слогами.
* Правила игры.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Как научить ребёнка читать? Легко, если делать это в игровой форме! В этой игре вас ждёт 40 слов и 65 слогов. Рассматривайте карточки вместе с ребёнком, составляйте слова из слогов и развивайтесь!
Как играть?
Сложите карточки в одну стопку. Начните занятие с простых слов из четырёх букв и двух слогов. Постепенно увеличивайте сложность.
Поместите перед ребёнком любую карточку. Спросите его, что на ней нарисовано. Теперь вместе прочитайте название по слогам, а затем попросите кроху отыскать те самые слоги в жетонах. Здесь есть подсказка в виде цветового оформления. Чтобы ребёнку было удобно искать, цвета слогов на карточках и жетонах совпадают.
Если у малыша возникают трудности, помогите ему отыскать нужный слог. Как только все слоги найдены, ещё раз попросите кроху прочитать слово. А затем отложите эту карточку и выложите перед ребёнком новую.
Также в правилах вас ждёт ещё несколько вариантов игры, которые помогут ребёнку научиться читать.
В коробке
* 20 двухсторонних карточек.
* 60 жетонов со слогами.
* Правила игры.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Описание:
Весёлая игра для всей семьи
В этой игре участникам предстоит узнать много нового. О чём? Да обо всём на свете! А самое главное — хорошенько посоревноваться. Кто окажется умнее и дойдёт до финиша первым: родители или дети? Выясните это с помощью викторины!
Что нужно делать?
Главная задача участников — как можно быстрее добраться до противоположной стороны поля. Как это сделать? Правильно отвечать на вопросы!
Дети задают вопросы взрослым, а взрослые — детям! Если вы ответили верно, смело двигайте фишку вперёд. Ошиблись с ответом? Увы, придётся вернуться назад…
Какие задания ждут участников?
Простые вопросы с вариантами ответа, всевозможные ребусы и слова задом наперёд. Даже отгадывать что нарисовано на картинке придётся по малюсенькому фрагменту!
А победителем станет тот, кто раньше соперника доберётся до другого конца поля!
Внутри вы найдёте:
* игровое поле,
* 50 карт «Вопросы для родителей»,
* 50 карт «Вопросы для детей»,
* 2 фишки игроков,
* правила игры.
Узнайте кто умнее — родители или дети?
В этой игре участникам предстоит узнать много нового. О чём? Да обо всём на свете! А самое главное — хорошенько посоревноваться. Кто окажется умнее и дойдёт до финиша первым: родители или дети? Выясните это с помощью викторины!
Что нужно делать?
Главная задача участников — как можно быстрее добраться до противоположной стороны поля. Как это сделать? Правильно отвечать на вопросы!
Дети задают вопросы взрослым, а взрослые — детям! Если вы ответили верно, смело двигайте фишку вперёд. Ошиблись с ответом? Увы, придётся вернуться назад…
Какие задания ждут участников?
Простые вопросы с вариантами ответа, всевозможные ребусы и слова задом наперёд. Даже отгадывать что нарисовано на картинке придётся по малюсенькому фрагменту!
А победителем станет тот, кто раньше соперника доберётся до другого конца поля!
Внутри вы найдёте:
* игровое поле,
* 50 карт «Вопросы для родителей»,
* 50 карт «Вопросы для детей»,
* 2 фишки игроков,
* правила игры.
Узнайте кто умнее — родители или дети?
Комментарии