Хобби → Развивающие игры для детей,новогодние для всей семьи от ЛасИграс!
Закрыта
Старт:
08.09.2023
Стоп:
13.09.2023
Собрано 12%
ООО "ЧудоМама", ИНН:5321138465, ОГРН:1105321000828
Алена
+7 911-600-26-93
с 10 до 19 с понедельника по пятницу.,(вых:суббота,воскресенье)
Гарантия по цвету:
В наименовании товара
Способ оплаты:
через платежную систему «Сбербанка»
Сроки поставки товара после оплаты:
7-10 дней
Открытые закупки в этой серии:
Товары
Описание:
Развивающая игра с прищепками
Благодаря этой игре ребёнок познакомится с временами года и узнает, чем они отличаются друг от друга. А помогут ему в этом прищепки!
Как играть?
Для начала поместите игровое поле перед ребёнком. Прищепки расположите рядом с полем. Главная задача — правильно разместить все 12 прищепок.
Всего на поле 4 сектора по временам года: зима, весна, лето и осень. Каждый сектор поделён на 3 группы по месяцам. Соответственно, для каждого сектора предназначено 3 прищепки. Попросите малыша взять любую прищепку. Что там нарисовано? К какому времени года это относится? Попросите ребёнка прикрепить эту прищепку к соответствующему времени года.
В правилах есть другие варианты игры.
Внутри вы найдёте
* Игровое поле.
* 12 прищепок.
* 12 фишек на прищепки.
* Правила игры.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Благодаря этой игре ребёнок познакомится с временами года и узнает, чем они отличаются друг от друга. А помогут ему в этом прищепки!
Как играть?
Для начала поместите игровое поле перед ребёнком. Прищепки расположите рядом с полем. Главная задача — правильно разместить все 12 прищепок.
Всего на поле 4 сектора по временам года: зима, весна, лето и осень. Каждый сектор поделён на 3 группы по месяцам. Соответственно, для каждого сектора предназначено 3 прищепки. Попросите малыша взять любую прищепку. Что там нарисовано? К какому времени года это относится? Попросите ребёнка прикрепить эту прищепку к соответствующему времени года.
В правилах есть другие варианты игры.
Внутри вы найдёте
* Игровое поле.
* 12 прищепок.
* 12 фишек на прищепки.
* Правила игры.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Описание:
Играем и изучаем химические процессы
Как поместить яйцо в бутылку? Как создать соляные кристаллы? Ответы на эти и другие вопросы вам предстоит найти в игре. Здесь вы вместе с ребёнком научитесь проводить простые опыты и познакомитесь с основами химии! Все эксперименты можно провести в домашних условиях без особых затрат. Главное — соблюдать технику безопасности, которая подробно описана в правилах!
Что нужно делать?
Вместе с ребёнком выберите карточку с опытом. На одной её стороне прописаны все составляющие, процесс опыта и что должно получиться. Есть научное объяснение, почему так происходит. На другой стороне карточки нарисована картинка, изображающая процесс проведения опыта или его результат.
Подготовьте все необходимые предметы или ингредиенты. Предоставьте ребёнку возможность под вашим наблюдением сделать самостоятельно то, что ему по силам. После эксперимента объясните, почему так получилось.
Внутри вы найдёте:
* 30 двухсторонних карт,
* правила игры.
Увлекательные опыты для детей и родителей
Как поместить яйцо в бутылку? Как создать соляные кристаллы? Ответы на эти и другие вопросы вам предстоит найти в игре. Здесь вы вместе с ребёнком научитесь проводить простые опыты и познакомитесь с основами химии! Все эксперименты можно провести в домашних условиях без особых затрат. Главное — соблюдать технику безопасности, которая подробно описана в правилах!
Что нужно делать?
Вместе с ребёнком выберите карточку с опытом. На одной её стороне прописаны все составляющие, процесс опыта и что должно получиться. Есть научное объяснение, почему так происходит. На другой стороне карточки нарисована картинка, изображающая процесс проведения опыта или его результат.
Подготовьте все необходимые предметы или ингредиенты. Предоставьте ребёнку возможность под вашим наблюдением сделать самостоятельно то, что ему по силам. После эксперимента объясните, почему так получилось.
Внутри вы найдёте:
* 30 двухсторонних карт,
* правила игры.
Увлекательные опыты для детей и родителей
Описание:
Изучаем законы физики в игровой форме
Как сделать облако? Как управлять потоком воды? Ответы на эти и другие вопросы вам предстоит найти в игре. Здесь вы вместе с ребёнком научитесь проводить простые опыты и познакомитесь с некоторыми законами одной из самых интересных наук — физики!
Что нужно делать?
Вместе с ребёнком выберите карточку с опытом. На одной её стороне прописаны все составляющие, процесс опыта и что должно получиться. Есть научное объяснение, почему так происходит. На другой стороне карточки нарисована картинка, изображающая процесс проведения опыта или его результат.
Подготовьте все необходимые предметы или ингредиенты. Предоставьте ребёнку возможность под вашим наблюдением сделать самостоятельно то, что ему по силам. После эксперимента объясните, почему так получилось.
Внутри вы найдёте:
* 30 двухсторонних карт,
* правила игры.
Увлекательные опыты для детей и родителей
Как сделать облако? Как управлять потоком воды? Ответы на эти и другие вопросы вам предстоит найти в игре. Здесь вы вместе с ребёнком научитесь проводить простые опыты и познакомитесь с некоторыми законами одной из самых интересных наук — физики!
Что нужно делать?
Вместе с ребёнком выберите карточку с опытом. На одной её стороне прописаны все составляющие, процесс опыта и что должно получиться. Есть научное объяснение, почему так происходит. На другой стороне карточки нарисована картинка, изображающая процесс проведения опыта или его результат.
Подготовьте все необходимые предметы или ингредиенты. Предоставьте ребёнку возможность под вашим наблюдением сделать самостоятельно то, что ему по силам. После эксперимента объясните, почему так получилось.
Внутри вы найдёте:
* 30 двухсторонних карт,
* правила игры.
Увлекательные опыты для детей и родителей
Описание:
Увлекательная игра для малышей
Перед вами увлекательная настольная игра, которая поможет развить внимание, память и моторику рук малышей. В этом помогут забавные бегемотики.
Что нужно делать?
Разложите фигурки на столе рубашкой вверх. Внимание! У каждого из них есть пара (точно такая же фигурка). Её-то и нужно отыскать ребятам!
По очереди переворачивайте по две фигурки. Они совпали? Здорово! Забирайте их себе. Картинки разные? Придётся их вернуть обратно на свои места.
А победит тот, кто наберёт больше всех пар бегемотиков!
Внутри вы найдёте:
* 32 фигурки бегемотиков,
* правила игры.
Играем, внимание и память развиваем!
Перед вами увлекательная настольная игра, которая поможет развить внимание, память и моторику рук малышей. В этом помогут забавные бегемотики.
Что нужно делать?
Разложите фигурки на столе рубашкой вверх. Внимание! У каждого из них есть пара (точно такая же фигурка). Её-то и нужно отыскать ребятам!
По очереди переворачивайте по две фигурки. Они совпали? Здорово! Забирайте их себе. Картинки разные? Придётся их вернуть обратно на свои места.
А победит тот, кто наберёт больше всех пар бегемотиков!
Внутри вы найдёте:
* 32 фигурки бегемотиков,
* правила игры.
Играем, внимание и память развиваем!
Описание:
Развивающая игра с прищепками
Благодаря этой игре ребёнок познакомится с понятиями съедобное и несъедобное. А помогут ему в этом прищепки!
Как играть?
Для начала поместите игровое поле перед ребёнком. Прищепки расположите рядом с полем. Главная задача — правильно разместить все 12 прищепок.
Всего на поле 2 больших сектора: съедобное и несъедобное. Для каждого сектора предназначено по 6 прищепок. Попросите малыша взять любую прищепку. Что это такое? Кушал ли это малыш? Попросите ребёнка прикрепить эту прищепку на соответствующую часть поля.
В правилах есть другие варианты игры.
Внутри вы найдёте
* Игровое поле.
* 12 прищепок.
* 12 фишек на прищепки.
* Правила игры.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Благодаря этой игре ребёнок познакомится с понятиями съедобное и несъедобное. А помогут ему в этом прищепки!
Как играть?
Для начала поместите игровое поле перед ребёнком. Прищепки расположите рядом с полем. Главная задача — правильно разместить все 12 прищепок.
Всего на поле 2 больших сектора: съедобное и несъедобное. Для каждого сектора предназначено по 6 прищепок. Попросите малыша взять любую прищепку. Что это такое? Кушал ли это малыш? Попросите ребёнка прикрепить эту прищепку на соответствующую часть поля.
В правилах есть другие варианты игры.
Внутри вы найдёте
* Игровое поле.
* 12 прищепок.
* 12 фишек на прищепки.
* Правила игры.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Описание:
Ставим звук [Л] в игровой форме
Перед вами развивающий набор, который поможет научить малыша правильно произносить звук [Л], а ещё увеличить объём и устойчивость слухового внимания. Внутри вас ждёт 14 двусторонних карточек: на одной стороне нарисована картинка для ребёнка, а на другой — пояснительная информация для родителей. А также карточка с персонажем для привлечения внимания ребёнка.
Как пользоваться набором?
1. Начинайте с наиболее простых и доступных ребёнку упражнений из предложенного списка.
2. Постепенно увеличивайте количество упражнений и добивайтесь выполнения более сложных, точных движений.
3. Упражнения необходимо выполнять точно, симметрично, в максимальной амплитуде.
4. Следите, чтобы движения губ, языка были естественными, без напряжения мускулов шеи, носа, бровей.
5. В начале работы проверяйте перед зеркалом правильное положение губ и языка.
6. Выполняйте упражнения под счёт (считает вслух взрослый), на первых порах до 3–5, а затем увеличивайте время выполнения упражнения до 10.
7. Каждое упражнение повторяйте 3–5 раз подряд.
Артикуляционную зарядку лучше выполнять в хорошо проветриваемой комнате. Тело должно быть в удобном положении, грудная клетка расправлена. При коррекции выполнения упражнения иногда необходимо дотрагиваться до лица и органов речевого аппарата ребёнка руками, поэтому перед выполнением гимнастики следует помыть руки.
Если у ребёнка период обострения любых соматических заболеваний или есть инфекции полости рта, в это время артикуляционную гимнастику проводить противопоказано.
Внутри вы найдёте:
* 14 двусторонних карточек,
* карточку с персонажем,
* методическое пособие.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Перед вами развивающий набор, который поможет научить малыша правильно произносить звук [Л], а ещё увеличить объём и устойчивость слухового внимания. Внутри вас ждёт 14 двусторонних карточек: на одной стороне нарисована картинка для ребёнка, а на другой — пояснительная информация для родителей. А также карточка с персонажем для привлечения внимания ребёнка.
Как пользоваться набором?
1. Начинайте с наиболее простых и доступных ребёнку упражнений из предложенного списка.
2. Постепенно увеличивайте количество упражнений и добивайтесь выполнения более сложных, точных движений.
3. Упражнения необходимо выполнять точно, симметрично, в максимальной амплитуде.
4. Следите, чтобы движения губ, языка были естественными, без напряжения мускулов шеи, носа, бровей.
5. В начале работы проверяйте перед зеркалом правильное положение губ и языка.
6. Выполняйте упражнения под счёт (считает вслух взрослый), на первых порах до 3–5, а затем увеличивайте время выполнения упражнения до 10.
7. Каждое упражнение повторяйте 3–5 раз подряд.
Артикуляционную зарядку лучше выполнять в хорошо проветриваемой комнате. Тело должно быть в удобном положении, грудная клетка расправлена. При коррекции выполнения упражнения иногда необходимо дотрагиваться до лица и органов речевого аппарата ребёнка руками, поэтому перед выполнением гимнастики следует помыть руки.
Если у ребёнка период обострения любых соматических заболеваний или есть инфекции полости рта, в это время артикуляционную гимнастику проводить противопоказано.
Внутри вы найдёте:
* 14 двусторонних карточек,
* карточку с персонажем,
* методическое пособие.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Описание:
Ставим звук [Ш] в игровой форме
Перед вами развивающий набор, который поможет научить малыша правильно произносить звук [Ш], а ещё увеличить объём и устойчивость слухового внимания. Внутри вас ждёт 14 двусторонних карточек: на одной стороне нарисована картинка для ребёнка, а на другой — пояснительная информация для родителей. А также карточка с персонажем для привлечения внимания ребёнка.
Как пользоваться набором?
1. Начинайте с наиболее простых и доступных ребёнку упражнений из предложенного списка.
2. Постепенно увеличивайте количество упражнений и добивайтесь выполнения более сложных, точных движений.
3. Упражнения необходимо выполнять точно, симметрично, в максимальной амплитуде.
4. Следите, чтобы движения губ, языка были естественными, без напряжения мускулов шеи, носа, бровей.
5. В начале работы проверяйте перед зеркалом правильное положение губ и языка.
6. Выполняйте упражнения под счёт (считает вслух взрослый), на первых порах до 3–5, а затем увеличивайте время выполнения упражнения до 10.
7. Каждое упражнение повторяйте 3–5 раз подряд.
Артикуляционную зарядку лучше выполнять в хорошо проветриваемой комнате. Тело должно быть в удобном положении, грудная клетка расправлена. При коррекции выполнения упражнения иногда необходимо дотрагиваться до лица и органов речевого аппарата ребёнка руками, поэтому перед выполнением гимнастики следует помыть руки.
Если у ребёнка период обострения любых соматических заболеваний или есть инфекции полости рта, в это время артикуляционную гимнастику проводить противопоказано.
Внутри вы найдёте:
* 14 двусторонних карточек,
* карточку с персонажем,
* методическое пособие.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Перед вами развивающий набор, который поможет научить малыша правильно произносить звук [Ш], а ещё увеличить объём и устойчивость слухового внимания. Внутри вас ждёт 14 двусторонних карточек: на одной стороне нарисована картинка для ребёнка, а на другой — пояснительная информация для родителей. А также карточка с персонажем для привлечения внимания ребёнка.
Как пользоваться набором?
1. Начинайте с наиболее простых и доступных ребёнку упражнений из предложенного списка.
2. Постепенно увеличивайте количество упражнений и добивайтесь выполнения более сложных, точных движений.
3. Упражнения необходимо выполнять точно, симметрично, в максимальной амплитуде.
4. Следите, чтобы движения губ, языка были естественными, без напряжения мускулов шеи, носа, бровей.
5. В начале работы проверяйте перед зеркалом правильное положение губ и языка.
6. Выполняйте упражнения под счёт (считает вслух взрослый), на первых порах до 3–5, а затем увеличивайте время выполнения упражнения до 10.
7. Каждое упражнение повторяйте 3–5 раз подряд.
Артикуляционную зарядку лучше выполнять в хорошо проветриваемой комнате. Тело должно быть в удобном положении, грудная клетка расправлена. При коррекции выполнения упражнения иногда необходимо дотрагиваться до лица и органов речевого аппарата ребёнка руками, поэтому перед выполнением гимнастики следует помыть руки.
Если у ребёнка период обострения любых соматических заболеваний или есть инфекции полости рта, в это время артикуляционную гимнастику проводить противопоказано.
Внутри вы найдёте:
* 14 двусторонних карточек,
* карточку с персонажем,
* методическое пособие.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Описание:
Ставим звук [Р] в игровой форме
Перед вами развивающий набор, который поможет научить малыша правильно произносить звук [Р], а ещё увеличить объём и устойчивость слухового внимания. Внутри вас ждёт 14 двусторонних карточек: на одной стороне нарисована картинка для ребёнка, а на другой — пояснительная информация для родителей. А также карточка с персонажем для привлечения внимания ребёнка.
Как пользоваться набором?
1. Начинайте с наиболее простых и доступных ребёнку упражнений из предложенного списка.
2. Постепенно увеличивайте количество упражнений и добивайтесь выполнения более сложных, точных движений.
3. Упражнения необходимо выполнять точно, симметрично, в максимальной амплитуде.
4. Следите, чтобы движения губ, языка были естественными, без напряжения мускулов шеи, носа, бровей.
5. В начале работы проверяйте перед зеркалом правильное положение губ и языка.
6. Выполняйте упражнения под счёт (считает вслух взрослый), на первых порах до 3–5, а затем увеличивайте время выполнения упражнения до 10.
7. Каждое упражнение повторяйте 3–5 раз подряд.
Артикуляционную зарядку лучше выполнять в хорошо проветриваемой комнате. Тело должно быть в удобном положении, грудная клетка расправлена. При коррекции выполнения упражнения иногда необходимо дотрагиваться до лица и органов речевого аппарата ребёнка руками, поэтому перед выполнением гимнастики следует помыть руки.
Если у ребёнка период обострения любых соматических заболеваний или есть инфекции полости рта, в это время артикуляционную гимнастику проводить противопоказано.
Внутри вы найдёте:
* 14 двусторонних карточек,
* карточку с персонажем,
* методическое пособие.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Перед вами развивающий набор, который поможет научить малыша правильно произносить звук [Р], а ещё увеличить объём и устойчивость слухового внимания. Внутри вас ждёт 14 двусторонних карточек: на одной стороне нарисована картинка для ребёнка, а на другой — пояснительная информация для родителей. А также карточка с персонажем для привлечения внимания ребёнка.
Как пользоваться набором?
1. Начинайте с наиболее простых и доступных ребёнку упражнений из предложенного списка.
2. Постепенно увеличивайте количество упражнений и добивайтесь выполнения более сложных, точных движений.
3. Упражнения необходимо выполнять точно, симметрично, в максимальной амплитуде.
4. Следите, чтобы движения губ, языка были естественными, без напряжения мускулов шеи, носа, бровей.
5. В начале работы проверяйте перед зеркалом правильное положение губ и языка.
6. Выполняйте упражнения под счёт (считает вслух взрослый), на первых порах до 3–5, а затем увеличивайте время выполнения упражнения до 10.
7. Каждое упражнение повторяйте 3–5 раз подряд.
Артикуляционную зарядку лучше выполнять в хорошо проветриваемой комнате. Тело должно быть в удобном положении, грудная клетка расправлена. При коррекции выполнения упражнения иногда необходимо дотрагиваться до лица и органов речевого аппарата ребёнка руками, поэтому перед выполнением гимнастики следует помыть руки.
Если у ребёнка период обострения любых соматических заболеваний или есть инфекции полости рта, в это время артикуляционную гимнастику проводить противопоказано.
Внутри вы найдёте:
* 14 двусторонних карточек,
* карточку с персонажем,
* методическое пособие.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Описание:
Ставим звук [С] в игровой форме
Перед вами развивающий набор, который поможет научить малыша правильно произносить звук [С], а ещё увеличить объём и устойчивость слухового внимания. Внутри вас ждёт 14 двусторонних карточек: на одной стороне нарисована картинка для ребёнка, а на другой — пояснительная информация для родителей. А также карточка с персонажем для привлечения внимания ребёнка.
Как пользоваться набором?
1. Начинайте с наиболее простых и доступных ребёнку упражнений из предложенного списка.
2. Постепенно увеличивайте количество упражнений и добивайтесь выполнения более сложных, точных движений.
3. Упражнения необходимо выполнять точно, симметрично, в максимальной амплитуде.
4. Следите, чтобы движения губ, языка были естественными, без напряжения мускулов шеи, носа, бровей.
5. В начале работы проверяйте перед зеркалом правильное положение губ и языка.
6. Выполняйте упражнения под счёт (считает вслух взрослый), на первых порах до 3–5, а затем увеличивайте время выполнения упражнения до 10.
7. Каждое упражнение повторяйте 3–5 раз подряд.
Артикуляционную зарядку лучше выполнять в хорошо проветриваемой комнате. Тело должно быть в удобном положении, грудная клетка расправлена. При коррекции выполнения упражнения иногда необходимо дотрагиваться до лица и органов речевого аппарата ребёнка руками, поэтому перед выполнением гимнастики следует помыть руки.
Если у ребёнка период обострения любых соматических заболеваний или есть инфекции полости рта, в это время артикуляционную гимнастику проводить противопоказано.
Внутри вы найдёте:
* 14 двусторонних карточек,
* карточку с персонажем,
* методическое пособие.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Перед вами развивающий набор, который поможет научить малыша правильно произносить звук [С], а ещё увеличить объём и устойчивость слухового внимания. Внутри вас ждёт 14 двусторонних карточек: на одной стороне нарисована картинка для ребёнка, а на другой — пояснительная информация для родителей. А также карточка с персонажем для привлечения внимания ребёнка.
Как пользоваться набором?
1. Начинайте с наиболее простых и доступных ребёнку упражнений из предложенного списка.
2. Постепенно увеличивайте количество упражнений и добивайтесь выполнения более сложных, точных движений.
3. Упражнения необходимо выполнять точно, симметрично, в максимальной амплитуде.
4. Следите, чтобы движения губ, языка были естественными, без напряжения мускулов шеи, носа, бровей.
5. В начале работы проверяйте перед зеркалом правильное положение губ и языка.
6. Выполняйте упражнения под счёт (считает вслух взрослый), на первых порах до 3–5, а затем увеличивайте время выполнения упражнения до 10.
7. Каждое упражнение повторяйте 3–5 раз подряд.
Артикуляционную зарядку лучше выполнять в хорошо проветриваемой комнате. Тело должно быть в удобном положении, грудная клетка расправлена. При коррекции выполнения упражнения иногда необходимо дотрагиваться до лица и органов речевого аппарата ребёнка руками, поэтому перед выполнением гимнастики следует помыть руки.
Если у ребёнка период обострения любых соматических заболеваний или есть инфекции полости рта, в это время артикуляционную гимнастику проводить противопоказано.
Внутри вы найдёте:
* 14 двусторонних карточек,
* карточку с персонажем,
* методическое пособие.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Описание:
Логоигротека со звуком [Л]
Перед вами набор, который включает в себя 6 игр на закрепление навыка правильного произношения поставленного звука [Л] в словах, разных позициях во фразе. А ещё он поможет развить моторику рук, тактильные навыки, внимание, память, логику, правильное произношение и многое другое!
Как пользоваться набором?
В правилах мы подготовили 6 вариантов игры. Например, «Узнай наощупь».
Первый игрок опускает руку в мешочек и достаёт одну фишку. Ощупав её, игрок называет, что у него в руках, верно вставляя звук [Л]. После чего достаёт фигурку из мешка, и ведущий проверяет правильность ответа.
* Если игрок угадал, а также произнёс в названии фишки правильно звук [Л], то он забирает её себе.
* Если не угадал, фишка возвращается обратно в мешок.
Игра продолжается до тех пор, пока в мешочке на закончатся фишки. В конце игры можно попросить каждого ещё раз чётко назвать предметы, фишки которых он нашёл.
Внутри вы найдёте:
* 18 фигурных фишек с предметами,
* 18 фигурных фишек с тенями предметов,
* 3 двусторонних поля для лото,
* методическое пособие.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Перед вами набор, который включает в себя 6 игр на закрепление навыка правильного произношения поставленного звука [Л] в словах, разных позициях во фразе. А ещё он поможет развить моторику рук, тактильные навыки, внимание, память, логику, правильное произношение и многое другое!
Как пользоваться набором?
В правилах мы подготовили 6 вариантов игры. Например, «Узнай наощупь».
Первый игрок опускает руку в мешочек и достаёт одну фишку. Ощупав её, игрок называет, что у него в руках, верно вставляя звук [Л]. После чего достаёт фигурку из мешка, и ведущий проверяет правильность ответа.
* Если игрок угадал, а также произнёс в названии фишки правильно звук [Л], то он забирает её себе.
* Если не угадал, фишка возвращается обратно в мешок.
Игра продолжается до тех пор, пока в мешочке на закончатся фишки. В конце игры можно попросить каждого ещё раз чётко назвать предметы, фишки которых он нашёл.
Внутри вы найдёте:
* 18 фигурных фишек с предметами,
* 18 фигурных фишек с тенями предметов,
* 3 двусторонних поля для лото,
* методическое пособие.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Описание:
Развивающая игра по методике Сегена
Перед вами уникальная игра для малышей от 3 лет для развития мелкой моторики, логики и воображения. В ней собраны 4 фигурки и 40 разноцветных кружков, которые познакомят ребёнка с основными оттенками.
А чтобы закрепить изученный материал, в наборе есть карточки с заданиями. Составляйте комбинации, используйте фигурки как мозаику и совершенствуйте навыки вместе с ребёнком!
Что нужно делать?
Для начала выдавливайте кружочки из фигурок и вставляйте их обратно. Следующим шагом используйте карточки с заданиями. На них изображены фигурки с цветными кружками, задача малыша ? повторить картинку. Он должен выбрать элементы нужного цвета и вставить их в подходящие места на фигурке. В заданиях используются кружки двух, трёх или четырёх цветов.
Кружки можно использовать как счётный материал.
Внутри вы найдёте:
* 4 фигурки,
* 40 кружков,
* 20 карточек «Задания»,
* правила игры.
Играйте и развивайте малыша вместе с нами!
Перед вами уникальная игра для малышей от 3 лет для развития мелкой моторики, логики и воображения. В ней собраны 4 фигурки и 40 разноцветных кружков, которые познакомят ребёнка с основными оттенками.
А чтобы закрепить изученный материал, в наборе есть карточки с заданиями. Составляйте комбинации, используйте фигурки как мозаику и совершенствуйте навыки вместе с ребёнком!
Что нужно делать?
Для начала выдавливайте кружочки из фигурок и вставляйте их обратно. Следующим шагом используйте карточки с заданиями. На них изображены фигурки с цветными кружками, задача малыша ? повторить картинку. Он должен выбрать элементы нужного цвета и вставить их в подходящие места на фигурке. В заданиях используются кружки двух, трёх или четырёх цветов.
Кружки можно использовать как счётный материал.
Внутри вы найдёте:
* 4 фигурки,
* 40 кружков,
* 20 карточек «Задания»,
* правила игры.
Играйте и развивайте малыша вместе с нами!
Описание:
Развивающий набор для малышей
Начните знакомство с животным миром вместе с этой игрой. Внутри вас ждут животные и насекомые, которым нужно подобрать домик. Например, где живёт белочка? Конечно же, в дупле! Также с помощью игры можно развить моторику рук, логику, внимание и память.
Как играть?
Попросите малыша взять любую карточку с животным или насекомым. Кто на ней нарисован? Чтобы было интереснее, можно изображать животных. Пусть малыш покажет, например, как машет крылышками бабочка или как ходит мишка.
Теперь задача ребёнка — найти подходящую карточку с фоном. Её нужно наложить на карточку с животным, чтобы получилась цельная картинка. После этого отложите в сторону использованные карточки и попросите кроху взять следующую карточку с животным.
Для первой игры возьмите всего 5 карточек с животными и соответствующие карточки с фоном. В следующих играх можно увеличивать количество животных.
В составе
* 15 карточек с животными.
* 15 вырубных карточек.
* Правила игры.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Начните знакомство с животным миром вместе с этой игрой. Внутри вас ждут животные и насекомые, которым нужно подобрать домик. Например, где живёт белочка? Конечно же, в дупле! Также с помощью игры можно развить моторику рук, логику, внимание и память.
Как играть?
Попросите малыша взять любую карточку с животным или насекомым. Кто на ней нарисован? Чтобы было интереснее, можно изображать животных. Пусть малыш покажет, например, как машет крылышками бабочка или как ходит мишка.
Теперь задача ребёнка — найти подходящую карточку с фоном. Её нужно наложить на карточку с животным, чтобы получилась цельная картинка. После этого отложите в сторону использованные карточки и попросите кроху взять следующую карточку с животным.
Для первой игры возьмите всего 5 карточек с животными и соответствующие карточки с фоном. В следующих играх можно увеличивать количество животных.
В составе
* 15 карточек с животными.
* 15 вырубных карточек.
* Правила игры.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Описание:
Развивающая игра для малышей
Начните знакомство с животным миром вместе с этой игрой. Внутри вас ждут самые красивые звери и насекомые, которым необходимо подобрать правильный узор. С помощью этой игры можно потренировать моторику рук, логику, внимание и память.
Как играть?
Попросите малыша взять любую карточку с животным, птицей или насекомым. Кто на ней нарисован? Чтобы было интереснее, можно изображать животных. Например, показать, как бабочка машет крылышками, или как прыгает лягушка.
Теперь задача ребёнка — найти подходящую карточку с узором. Её нужно положить под карточку с животным, чтобы получилась цельная картинка. После этого отложите в сторону использованные карточки и попросите кроху взять следующую карточку с животным.
Бонус! Интересная информация о представителях животного мира внутри.
В коробке
* 15 карточек с узором.
* 15 вырубных карточек с животными.
* Правила игры.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Начните знакомство с животным миром вместе с этой игрой. Внутри вас ждут самые красивые звери и насекомые, которым необходимо подобрать правильный узор. С помощью этой игры можно потренировать моторику рук, логику, внимание и память.
Как играть?
Попросите малыша взять любую карточку с животным, птицей или насекомым. Кто на ней нарисован? Чтобы было интереснее, можно изображать животных. Например, показать, как бабочка машет крылышками, или как прыгает лягушка.
Теперь задача ребёнка — найти подходящую карточку с узором. Её нужно положить под карточку с животным, чтобы получилась цельная картинка. После этого отложите в сторону использованные карточки и попросите кроху взять следующую карточку с животным.
Бонус! Интересная информация о представителях животного мира внутри.
В коробке
* 15 карточек с узором.
* 15 вырубных карточек с животными.
* Правила игры.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Описание:
Необычный формат взаимодействия с ребенком, для формирования навыков устного счёта в пределах 10 в необычной игровой форме.
«Гусенички в яблоках»
Для начала поместите перед ребёнком яблоко с цифрой 1. Спросите, какая цифра нарисована на яблоке.
Теперь попросите ребёнка найти гусеницу, у которой только одно звено. В каждом яблоке есть две прорези, поэтому ребёнку нужно вдеть гусеничку так, чтобы казалось, будто она заползла в яблоко. И так по порядку.
«Повтори за мной»
Вытяните карточку и поместите её перед ребёнком. Задача ребёнка – выложить на стол перед собой точно такую же картинку (в том же порядке и в том же количестве), используя счётные палочки и яблоки.
«Играем и считаем»
Выложите перед ребёнком яблоко стороной с цифрой вверх. Задача ребёнка – выложить рядом с яблоком такое количество счётных палочек любого цвета, какое число написано на яблоке. Не забывайте спрашивать ребёнка, какое число написано на яблоке и сколько палочек нужно выложить.
Как только выложены палочки для одного яблока, переходите к следующему. Играйте до тех пор, пока все яблоки не будут выложены.
Состав:
* 20 счетных палочек;
* 9 яблок;
* 9 гусениц;
* 10 двусторонних карт;
* Правила игры.
«Гусенички в яблоках»
Для начала поместите перед ребёнком яблоко с цифрой 1. Спросите, какая цифра нарисована на яблоке.
Теперь попросите ребёнка найти гусеницу, у которой только одно звено. В каждом яблоке есть две прорези, поэтому ребёнку нужно вдеть гусеничку так, чтобы казалось, будто она заползла в яблоко. И так по порядку.
«Повтори за мной»
Вытяните карточку и поместите её перед ребёнком. Задача ребёнка – выложить на стол перед собой точно такую же картинку (в том же порядке и в том же количестве), используя счётные палочки и яблоки.
«Играем и считаем»
Выложите перед ребёнком яблоко стороной с цифрой вверх. Задача ребёнка – выложить рядом с яблоком такое количество счётных палочек любого цвета, какое число написано на яблоке. Не забывайте спрашивать ребёнка, какое число написано на яблоке и сколько палочек нужно выложить.
Как только выложены палочки для одного яблока, переходите к следующему. Играйте до тех пор, пока все яблоки не будут выложены.
Состав:
* 20 счетных палочек;
* 9 яблок;
* 9 гусениц;
* 10 двусторонних карт;
* Правила игры.
Описание:
Викторина обо всём на свете
Перед вами невероятно увлекательная познавалка для ребёнка, в которой предстоит отвечать на вопросы обо всём на свете. Например, у какого из животного самая длинная шея?
4 викторины в одной коробочке!
Вопросы на темы: животные, предметы дома, профессии и предметы на улице.
Вытягивайте карточки, читайте вопрос и отвечайте!
А что бы проверить себя, в углу у каждой карточки есть правильный ответ.
Внутри вы найдёте:
* 60 карточек
Перед вами невероятно увлекательная познавалка для ребёнка, в которой предстоит отвечать на вопросы обо всём на свете. Например, у какого из животного самая длинная шея?
4 викторины в одной коробочке!
Вопросы на темы: животные, предметы дома, профессии и предметы на улице.
Вытягивайте карточки, читайте вопрос и отвечайте!
А что бы проверить себя, в углу у каждой карточки есть правильный ответ.
Внутри вы найдёте:
* 60 карточек
Описание:
Внутри вас ждут занимательные карточки, которые помогут ребёнку научиться описывать и классифицировать предметы, находя отличия и общие черты.
В правилах мы подготовили 4 варианта использования карточек, а это значит, что ребёнку не придётся скучать!
Игра развивает:
* Речь
* Лексический запас
* Память,
* Логику
* Внимание.
В составе: 30 карточек с предметами.
20 карточек-классификаторов.
Методическое пособие
В правилах мы подготовили 4 варианта использования карточек, а это значит, что ребёнку не придётся скучать!
Игра развивает:
* Речь
* Лексический запас
* Память,
* Логику
* Внимание.
В составе: 30 карточек с предметами.
20 карточек-классификаторов.
Методическое пособие
Описание:
А смогу ли я съесть это?
Как же много разных предметов в мире вокруг нас! Игрушки, фрукты, сладости, одежда, овощи, дома и машины...Что-то съедобное, а что-то совершенно невозможно съесть! Со всем этим многообразием вашему ребенку поможет познакомиться игра "Съедобное - несъедобное". Учитесь, собирайте карточки и выигрывайте!
Как играть?
Играть можно вдвоем с ребенком или с группой юных исследователей и почемучек. В набор входит 36 карточек с изображениями животных, которые относятся к разным группам. Все карточки делятся поровну между участниками игры и цель каждого - собрать 6 картинок одной серии. Играть можно двумя способами – делиться карточками с другими участниками или вытаскивать их вслепую.
Учимся, играя!
Развивающая игра "Съедобное - несъедобное" поможет закрепить у детей представление об окружающем мире, сформировать умение классифицировать и группировать предметы, а также разовьет такие качества, как внимательность, самостоятельность и коммуникативные навыки.
Сможет ли ребенок играть самостоятельно?
Да, конечно! Но если дети еще слишком малы, то лучше, если в игре примет участие взрослый, который будет контролировать ход игры и помогать в освоении карточек. Если дети играют в игру не в первый раз или могут сами прочитать надписи на карточках, то достаточно будет объяснить им правила, и они смогут играть самостоятельно!
Внутри вы найдёте:
* 36 карточек;
* правила игры.
Внимательней играй, что съесть не можешь – отличай!
Как же много разных предметов в мире вокруг нас! Игрушки, фрукты, сладости, одежда, овощи, дома и машины...Что-то съедобное, а что-то совершенно невозможно съесть! Со всем этим многообразием вашему ребенку поможет познакомиться игра "Съедобное - несъедобное". Учитесь, собирайте карточки и выигрывайте!
Как играть?
Играть можно вдвоем с ребенком или с группой юных исследователей и почемучек. В набор входит 36 карточек с изображениями животных, которые относятся к разным группам. Все карточки делятся поровну между участниками игры и цель каждого - собрать 6 картинок одной серии. Играть можно двумя способами – делиться карточками с другими участниками или вытаскивать их вслепую.
Учимся, играя!
Развивающая игра "Съедобное - несъедобное" поможет закрепить у детей представление об окружающем мире, сформировать умение классифицировать и группировать предметы, а также разовьет такие качества, как внимательность, самостоятельность и коммуникативные навыки.
Сможет ли ребенок играть самостоятельно?
Да, конечно! Но если дети еще слишком малы, то лучше, если в игре примет участие взрослый, который будет контролировать ход игры и помогать в освоении карточек. Если дети играют в игру не в первый раз или могут сами прочитать надписи на карточках, то достаточно будет объяснить им правила, и они смогут играть самостоятельно!
Внутри вы найдёте:
* 36 карточек;
* правила игры.
Внимательней играй, что съесть не можешь – отличай!
Описание:
Хочу всё знать!
Эта игра-викторина – отличный подарок для вашего маленького пешехода, ведь здесь собраны вопросы об основных правилах дорожного движения! Как определить, что машина собирается поворачивать? что обозначают дорожные знаки? И многие другие вопросы ждут вас в игре "Изучаем ПДД". Эта игра помогает развить логическое мышление, а так же носит познавательный характер и развивает эрудицию вашего ребенка.
Как играть?
Очень просто! В колоде есть 50 карточек, на одной стороне которых написан вопрос, а на другой – правильный ответ. Просто тяните карточку, зачитывайте вопрос и отвечайте! А чтобы убедиться в правильности ответа – можете заглянуть на оборот карточки. Выигрывает игрок, собравший больше всего карточек. А сможет ли ваш ребенок ответить на три вопроса подряд – покажет игра.
Сможет ли ребенок играть самостоятельно?
Да, конечно! В эту игру можно играть как в компании сверстников, так и совместно с родителями. Ребенок может играть в игру самостоятельно, достаточно просто тянуть из колоды карточки, отвечать на вопросы и открывать для правила дорожного движения, особенности движения транспорта и поведения на дорогах.
Внутри вы найдёте:
* 50 карточек;
* правила игры.
Играй и ПДД изучай!
Эта игра-викторина – отличный подарок для вашего маленького пешехода, ведь здесь собраны вопросы об основных правилах дорожного движения! Как определить, что машина собирается поворачивать? что обозначают дорожные знаки? И многие другие вопросы ждут вас в игре "Изучаем ПДД". Эта игра помогает развить логическое мышление, а так же носит познавательный характер и развивает эрудицию вашего ребенка.
Как играть?
Очень просто! В колоде есть 50 карточек, на одной стороне которых написан вопрос, а на другой – правильный ответ. Просто тяните карточку, зачитывайте вопрос и отвечайте! А чтобы убедиться в правильности ответа – можете заглянуть на оборот карточки. Выигрывает игрок, собравший больше всего карточек. А сможет ли ваш ребенок ответить на три вопроса подряд – покажет игра.
Сможет ли ребенок играть самостоятельно?
Да, конечно! В эту игру можно играть как в компании сверстников, так и совместно с родителями. Ребенок может играть в игру самостоятельно, достаточно просто тянуть из колоды карточки, отвечать на вопросы и открывать для правила дорожного движения, особенности движения транспорта и поведения на дорогах.
Внутри вы найдёте:
* 50 карточек;
* правила игры.
Играй и ПДД изучай!
Описание:
Развивающая игра с прищепками
Благодаря этой игре ребёнок познакомится с основными цветами. А помогут ему в этом прищепки!
Как играть?
Для начала поместите игровое поле перед ребёнком. Прищепки расположите рядом с полем. Главная задача — правильно разместить все 12 прищепок.
Каждый сектор имеет свой цвет, а всего их 12. На прищепках находятся предметы или животные того или иного оттенка. На каждый сектор приходится только одна прищепка.
Попросите малыша взять любую прищепку. Что это такое? Какого оно цвета? Попросите ребёнка прикрепить эту прищепку на соответствующую часть поля.
В правилах есть другие варианты игры.
Внутри вы найдёте
* Игровое поле.
* 12 прищепок.
* 12 фишек на прищепки.
* Правила игры.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Благодаря этой игре ребёнок познакомится с основными цветами. А помогут ему в этом прищепки!
Как играть?
Для начала поместите игровое поле перед ребёнком. Прищепки расположите рядом с полем. Главная задача — правильно разместить все 12 прищепок.
Каждый сектор имеет свой цвет, а всего их 12. На прищепках находятся предметы или животные того или иного оттенка. На каждый сектор приходится только одна прищепка.
Попросите малыша взять любую прищепку. Что это такое? Какого оно цвета? Попросите ребёнка прикрепить эту прищепку на соответствующую часть поля.
В правилах есть другие варианты игры.
Внутри вы найдёте
* Игровое поле.
* 12 прищепок.
* 12 фишек на прищепки.
* Правила игры.
Играйте и развивайтесь вместе с ЛАС ИГРАС!
Описание:
Учим формы и цвета в игровой форме
Перед вами простая, но очень полезная игра, которая познакомит ребёнка с основными формами и цветами. А ещё натренирует моторику рук, логику и внимание. В игре 4 варианта: 3 без соревновательной составляющей для самых маленьких и одна для детей постарше.
Что нужно делать?
Попросите ребёнка раскрутить стрелку сначала на планшете с цветными секторами, а потом — на планшете с фигурами. Что получилось? Попросите ребёнка соединить цвет и фигуру и найти на столе соответствующую карточку.
Например, на цветном планшете выпал красный, а на планшете с фигурами — круг. Значит, малышу нужно отыскать в карточках красный круг.
Теперь снова попросите малыша раскрутить стрелки и найти на столе соответствующую карточку.
Внутри:
* 2 планшета со стрелками,
* 36 карточек,
* правила игры.
Развивающая игра для малышей!
Перед вами простая, но очень полезная игра, которая познакомит ребёнка с основными формами и цветами. А ещё натренирует моторику рук, логику и внимание. В игре 4 варианта: 3 без соревновательной составляющей для самых маленьких и одна для детей постарше.
Что нужно делать?
Попросите ребёнка раскрутить стрелку сначала на планшете с цветными секторами, а потом — на планшете с фигурами. Что получилось? Попросите ребёнка соединить цвет и фигуру и найти на столе соответствующую карточку.
Например, на цветном планшете выпал красный, а на планшете с фигурами — круг. Значит, малышу нужно отыскать в карточках красный круг.
Теперь снова попросите малыша раскрутить стрелки и найти на столе соответствующую карточку.
Внутри:
* 2 планшета со стрелками,
* 36 карточек,
* правила игры.
Развивающая игра для малышей!
Комментарии