Школьникам предлагалось снять видеоролик с проведенным ими научным опытом. В этом году был установлен своеобразный рекорд по участникам — 41 старшеклассник из 12 школ и гимназий Великого Новгорода. Однако количество на качестве не отразилось.

«В этом году работы были настолько хорошими, что очень трудно было выявить победителя. И, действительно, комиссия наша собиралась несколько раз и приглашались кафедра физики. Они провели заседание и много обсуждали, много спорили и в результате победители были определены», — поясняет Сергей Ленский, начальник отдела информационных технологий «НПО «Квант».

Организаторам даже пришлось добавить еще две новые номинации: «Мыслить как инженер» (за материалы, в которых участниками была проделана значительная работа в подготовке и проведении опыта) и «Интересно и поучительно» — за качественную подачу материала и необычное содержание опыта.

Девятиклассница из «Новоскула» удивила жюри красивым опытом со стрелкой, перевернувшейся в стакане воды из-за преломления света.

«Я долго выбирала проект, и показалось, что это самый интересный, наглядно показывающий как преломляется свет. Все это красиво выглядит. — А что-то новое для себя узнала? — Да, я не знала, что свет преломляется, что стрелка можете перевернуться от воды», — рассказывает Дарина Виноградова, ученица 9 класса гимназии «Новоскул».

Победе была удивлена сильно, ведь участников было очень много, — признается девушка. Добавим, что «Новоскул» — один из новичков на конкурсе. Наставник победительницы надеется, что теперь ее ученики станут участвовать в конкурсе ежегодно.

«Вообще, дети делают все сами. Моя задача — их мотивировать, заинтересовать, а так они делают все сами. Я посмотрела начальный результат и конечный результат, и все», — уточняет Надежда Федорова, учитель физики гимназии «Новоскул».

Работу победителя этого года, который уже не первый раз пробует свои силы в конкурсе, организаторы сравнили с опытами ученых из книг Жюля Верна: с помощью электричества он нашел замену линейке, измерив объем класса.

«Все это мы высчитывали самостоятельно, используя небольшую электрическую схему. Вот кто бы мог подумать, что использовав небольшую батарейку и резистор, мы смогли найти все неизвестное, т. е., по сути, найти саму комнату: что-то такое небольшое позволило нам измерить что-то такое большое, как класс», — делится Дмитрий Мальков, ученик 10 класса школы № 23.

А вот Михаил Осипов признается: хотел выделиться. В работе он представил сразу несколько своих увлечений: физику, видеосъемку и иностранные языки. Задумка принесла свои плоды — 1 место в номинации «Интересно и поучительно».

«У нас была работа, где мы проводили опыты по физике. Была тема — это воздушные шарики. Каждый опыт я озвучивал на разном языке. Были итальянский, французский, немецкий, немой язык даже», — говорит Михаил Осипов, ученик 10 класса школы № 13.

Победителям во всех номинациях вручили дипломы, а также подарочные сертификаты на покупку компьютерной техники.

Источник: Информационное агентство ВеликийНовгород.ру
Автор: Антон ЗЕЛЕНОВ